الصداقة عند الأطفال

إن تكوين الصداقات عند الصغار له أهمية كبيرة في حياتهم ولها أثر واضح على تكوينهم النفسي والشخصي والاجتماعي. والصداقة تعني عند الصغار هي أن يجد شخصًا يحبه ويلعب معه ويفهمه ويتفاعل معه ويخاصمه ويصالحه.

والصداقة تأتي من الصدق فهي تتميز بين الصغار بصدق المشاعر والتعامل والتفاهم البريء والمشاركة المحبة وفي أول مراحل الطفولة تكون الصداقة عفوية وتتسم بالتعبير اللفظي والمدح واالتحفيز والخصوصية بين الصديقين. والتقارب النفسي والتشابه ووجود مساحة مشتركة بينهما.

وتتطور المهارات الاجتماعية عند الطفل بشكل كبير ما بين عمر 2 و6 سنوات

وتوفر العلاقات الاجتماعية للطفل مع الأطفال من نفس العمر خبرات غنية في الحوار والمشاركة والتعاون. وتعد ميول الأولاد الشخصية ودرجة نضوجهم لها تأثير مباشر على بدأ تكوين العلاقات الاجتماعية المهمة ومنها الصداقة. التي تتكون بشكل طبيعي ومباشر وعفوي بين أطفال المرحلة الأولى وبمحض الصدفة،

وهناك صداقات تتكون لوجود مساحات مشتركة بين طفلين سواء في الأعاب او نفس الشخصيات الكرتونية. 

وتتحدد بعد ذلك ملامح العلاقة بين الأصدقاء في الطفولة بشكل أفضل في المراحل العمرية التالية فمنهم من يميل إلى التواجد في المجموعات ومنهم من يفضل العزلة ومنهم من يحافظ على صديقه ليكون صديق العمر.

ومنهم من يبدل أصدقاءه بسرعة. ويتمرن الطفل من خلال الصداقة على القدرات الاجتماعية ويتعلم كيف يحل المشكلات والصراعات ويتعلم أن يتنازل وأن يفهم الاختلاف وأن الآخر له رغبات شخصية مختلفة عنه تمامًا. 

وقد أثبتت بعض الدراسات التربوية أن الصداقة وسيلة فعالة في حياة الصغار للمساعدة على العلاج من المراض النفسية والسلوكية، لذلك فإن تشجيع الأولاد على تكوين صداقات أمر صحي وضرورة اجتماعية.

كيف تساعدين ابنك في تكوين صداقات جيدة. لابد أن يتعلم مهارة الصداقة وكوني له القدوة وابدأي بمد يد العون له وعلميه أن يمد يد العون والمساعدة لأصدقاءه حتى يتشاركوا اللعب والأنشطة دون تحكم أو سيطرة.

ويؤكد خبراء التربية أن خبرة الأطفال في التواصل و التعامل مع العالم الخارجي تبدأ من داخل المنزل، فروح التعاطف والمشاركة والتعاون والحب والإيثار بين أفراد الأسرة تؤثر بشكل واضح على قدرة الطفل على تكوين صداقات جيدة ومليئة بالتسامح والتفاهم والصدق.

السماح للابن بتكوين صداقات بأسلوبه الخاص فقد يعيق الآباء علاقات أبنائهم مع العالم الخارجي ولابد من إعطاء الأبناء الفرصة لتعلم التفاعلات الاجتماعية والانخراط في المجتمع بنفسه.

ويمكن للأم ان تدعو أصدقاء ابنها وامهاتهم كذلك إلى حفلة وتعد لهم بعض العصائر والمأكولات، ولو كان أكبر سنًا قد يدعوهم إلى البيت بنفسه.

أو تتم المقابلة والتعرف عليهم في النادي وقضاء وقت ممتع ومعرفة أصدقاء أبنائك. ومن الضروري أن تقوم الم بمساعدة ابنها لتخطي مشكلات ومعوقات الصداقة مثل سوء الفهم والغضب المتبادل وعدم التدخل المباشر في حياة وقرارات الأبناء ولكن يتم ارشادهم بشكل غير مباشر ومن الممكن أن ينتظر الابن يويمن ثم يتناقش مع صديقه فيما حدث وينتهي الخلاف.

ومن المهم اختيار الصديق المناسب لطفلك حتى لو اختلف معه فكريا وعقائديا ولكن عليك الانتباه والتركيز إذا كانت هذه العلاقة ستضر طفلك من أي ناحية فعليك بتوضيح الأمر بهدوء بعيدًا عن اللوم والانتقاد والتهديد والالزام بإنهاء الصداقة لأن ابنك قد لا يتقبل هذا الأمر بسهولة.

الموت البطىء لعقل الطفل ؟!!

أفادت دراسة أمريكية حديثة ان الآيباد وغيره من الألواح الرقمية تمثل خطورة على صحة أيدي الأطفال وأصابعهم، فاستخدام هذه الألواح يؤخر عملية بناء عضلات اليد لدى الصغاروتنمو عضلات اليد والأصابع عادة في السنوات الأولى من خلال حركة اليد أثناء الكتابة والتلوين، وبالتالي فان الأطفال الذين يقضون أوقات أطول في استخدام اللوحات الرقمية يعانون من تأخر في نمو عضلات أيديهم لعدم تحريكها بالطريقة المثلى والكافية

ويشدد خبراء في الأكاديمية الأميركية لطب الأطفال على ضرورة تحديد وقت لاستخدام الأطفال لتلك الأجهزة والمدة يجب ألا تتعدى الساعتين في اليوم

وأضافوا بأن الأطفال دون السنتين يجب ألاّ يستخدموا الأجهزة اللوحية على الإطلاق، مشددين على إبعاد تلك الأجهزة عن غرف الأطفال

وأثبتت دراسات سابقة أن استخدام الأطفال للأجهزة الرقمية لفترات طويلة قد يسبب لهم مشاكل في الظهر وآلام في الرقبة، لذلك يتوجب على الأهل تحديد أوقات استخدام أطفالهم للأجهزة الرقمية لتفادي المشاكل الصحية التي قد تتسبب بها

وافادت ابحاث تربوية قديمة تشير أن استخدام الطفل المبكّر لوسائل التكنولوجيا وخاصة “الآيباد” من شأنه أن يعطّل من استيعابه ويؤثر على علاقته مع الأهل خاصة إذا لم يكن في سن المدرسة بعد لأن ذهن الأطفال وأجسامهم مازالت في طور النمو التدريجي

ولابد أن يعتمد الطفل وفقا للدراسة على اللمس والملاحظة والحركة في العالم من حوله كي يكوّن خبراته، لا أن يستمدّها من شاشة تعمل باللمسإنه السن الذي تتطوّر فيه حواس البصر والسمع واللمس، فإذا قضى الطفل ساعات على أجهزة “الآيباد” دون التفاعل مع العالم من حوله لن ينشأ بصورة صحيحة جسدياً وعاطفياً واجتماعياً وستفوته الكثير من الخبرات والتجارب التي من شأنها أن تنمّي إبداعاته ومواهبه

ولا تؤذي التكنولوجيا الصغار فقط بل تلسع الكبار ايضاوأظهر استطلاع قديم للرأي أن نصف البريطانيين عانوا من إصابات في أصابع الإبهام خلال السنوات الخمس الماضية بسبب تزايد استخدام الهواتف الذكية

وأشار الاستطلاع، الذي أجرته شركة “أوتو” لخدمات الهواتف المحمولة ببريطانيا، إلى أن اثنين من كل خمسة بريطانيين عانوا من نوع من عدم الراحة أو الألم في أصابع الإبهام خلال استخدام هواتفهم الذكية

وأوضح الاستطلاع أنه نظرا لزيادة كفاءة تلك الأجهزة، أصبح البريطاني يستخدم هاتفه في المتوسط لمدة ساعة يوميا، مع استبعاد الوقت المخصص للمكالمات وكتابة الرسائل النصية

وقال 40 بالمائة من الذين شملهم الاستطلاع، وفقا لصحيفة “ديلي تلغراف” البريطانية، أنهم يحتاجون إلى إعطاء أصابع إبهامهم بعض الراحة، بينما تمنى ثلثا المستطلعين أن تكون أصابعهم أكثر سرعة وبراعة

Facebook

Mezat

طفلي مفكر صغير

 

الأذن هي أول الأعضاء الجسدية التي تعمل لدى الطفل طبقًا لأبحاث العلماء لذا، فإنه يبدأ التعلم في أن يستمع وينصت قبل أن يتعلم القراءة بالرغم من أن تعلم الكلام يساعد الطفل على ربط المعنى بالكلمة وعلى ذلك فعليك البدء في تعليمه القراءة في مرحلة مبكرة جدًا من العمر.

اعلمي أنك كلما أدخلت الكتاب لحياة الطفل في سن مبكرة فإنه سيتمكن من إدراك أن الكلمات لها معنى بطريقة أسرع وقد أثبتت الكثير من الأحداث والتجارب الفوائد العديدة لتعليم الطفل القراءة أو تشجيعه على البدء في القراءة منذ سن مبكرةإن الطفل الذي يتعلم القراءة في سن مبكرة يستفيد من مثل هذا الأمر في مراحله الدراسية المختلفة، كما أن الطفل إذا ظهرت عنده مشاكل في اللغة والقراءة في سن مبكرة، فإن هذا قد يؤدي لمشاكل في الدراسة لاحقًا.

ليس هناك نص محدد يقول لك متى يمكنك أن تبدئي بتعليم طفلك القراءة، ولذلك يمكنك أن تبدئي في تشجيع طفلك على حب الكتب والقراءة وهو حديث الولادة وبالطبع فإن الطفل الرضيع حديث الولادة لن يعرف حتى ما هو الكتاب ولكنك يمكنك آنذاك أن تقومي بالقراءة لطفلك والتحدث معه مما سيجعله يحب القصص والكتب.

ومن الجدير بالذكر، أنه عليك محاولة إبعاد طفلك كثيرًا عن مشاهدة التلفاز حيث أن هذا يمكن أن يجعله يعتمد عليه كمصدر أساسي لتسليته وبالتالي فإنه لن يستمتع بقراءة الكتب

يتعلم طفلك أساسيات القراءة قبل أن يدخل المرحلة الابتدائية في المدرسة، فطفلك الصغير الذي يبلغ من العمر عامًا واحدًا يبدأ في التعرف على القراءة حينما تقرئين وتغنين له خلال اليوم.

يمكنك الاستعانة بقصص الأطفال والكتب المخصصة للأطفال من عمر السنة والمصنوعة من القماش أو الكرتون التي تمتلئ بالصور المبهجة.

ويمكنك مثلاً أن تسألي طفلك عن كل شيء يراه في الكتاب ومع الوقت فإن الطفل مع تعلمه للكلمات المختلفة سيربطها بالمعاني وبالأغراض  

تستطيعين أيضًا أن تعلمي طفلك البالغ من العمر عامًا القراءة عن طريق الإشارة إلى ملصقات الإعلانات الكبيرة في الشوارع وهو ما سيجعله يتعرف على شكل الحروف.

إن الأطفال في الثانية والثالثة من العمر يحبون الاستماع لوالدتهم تقرأ لهم قصة قبل النوم بل إنهم في مثل هذه السن يحبون التكرار فهم قد يطلبون من والدتهم أن تحكي لهم نفس القصة كل يوم.

وفي أثناء قراءتك قصة معينة لطفلك احرصي على أن يرى الكتاب الذي تحكي القصة منه لأن هذا سيساعده على ربط الصور بالقصة وبالكلمات التي يسمعها.

الطفل الخجول .... كيف نتعامل معه ؟

مبدئيًا فيما يتعلق بك وبأبيه، إن كان هناك مشكلة بينك وبين زوجك، فقوما بحلها ولا تتشاجرا أو تقيما النقاشات أمامه، وإن كنت أمًا مطلقة فتجاوزي الخلاف مع الأب من أجل مصلحة الابنوفيما يلي يقدم لك د. خالد سعد النجار أحد الإخصائيين الاجتماعيين والتربويين 18 نصيحة عن كيفية التعامل الأمر  لا تعتذري عنه أمامه بقول "آسفة إنه خجول" فهي تشعره أنه يعاني نقص ما
لا تكرري أمامه كلمة خجول ولا تصفيه بها ولا تنتقديه بكلمات سلبية مثل يا خجول، يا بليد، ولا تقارنيه بإخوته أو أصدقائه

 تعاطفي مع خجله ولا تتكلمي عن ذلك أمام الآخرين ولا تنتقديه
انتبهي لحاجاته النفسية والعاطفية وهدئي مخاوفه
عند وجود ضيوف، قدمي بنفسك نموذج الثقة أمام الآخرين ودعيه يشاهد أفعالك وسيقلدها بالتدريج. إن صارحك بالمشكلة فقدمي له النصائح واجعليه يتدرب أمامك
عند وجود ضيوف، اطلبي منه أن يخرج لهم وقولي له أن الجميع يسألون عنه ويريدون رؤيته لأنهم يحبونه لكن لا تضغطي عليه ولا تطلبي منه أكثر من مرة ولا تأخذيه قسرًا

علميه بعض النصائح الاجتماعية كطريقة التحية والسلام ولا توجهيه أمام الآخرين بل دربيه على السلام والتواصل والابتسامة بينكما. ارسمي سيناريو مسرحية بينك وبين أبيه ودربيه على ذلك. حاولي أن تمثلي مع أولادك مسرحية تعلم الإيتيكيت وعلميهم كيفية التعامل مع الضيف.
علميه التعامل مع مشكلة الخجل واطرحي أفكارًا تمكنه من الراحة والاسترخاء

أشياء يجب أن نفعلها مع الطفل الخجول 

1. علميه كيفية كسب الأصدقاء وأن يظل واثقًا في نفسه
2. دربيه على مواجهة الزملاء المتنمرين وعلميه سبل الدفاع عن نفسه وشجعيه على تعلم رياضة يدافع بها عن نفسه لكن احرصي على ألا يصبح عنيفًا
3. لا تتدخلي لتدافعي عنه في كل موقف
4. ليس مهمًا عدد الأصدقاء وأنما الأهم الأصدقاء الجيدين لذا لا تضغطي عليه لكسب مزيد من امدحي صفاته الحسنة، واطلبي رأيه في الشيء وامدحيه عليه
5. انتبهي لمن يشاركونك التربية مثل الجدين والأعمام والعمات والأخوال والخالات
6. كوني عادلة بين الولد والبنت، وبين الأبناء بعضهم البعض
7. شجعيه على تنمية موهبته أيًا كانت
8. كوني مستمعة جيدة وإن حكى لك موقفًا جيدًا امدحيه وإن كان خاطئًا لا تقاطعيه ولا تنتقديه بعنف وإنما اشرحي له رأيك بهدوء
9. لا تنتقديه هو وانتقدي السلوك فلا تقولي أنت مخطئ، بل هذا خطأ، ولا تقولي أنت سيء الأدب مع أخيك، ولكن لقد أسأت إلى أخيك

9 طرق فعالة للمذاكرة مع طفلك

 مذاكرة طفلك ليست عبئا على الأطلاق 

كيف نتحاور مع الطفل العنيد

طفلي الحبيب ( العنيد ) أود أن أسألك سؤالاً: من تعاند يا صغيري نحن أم نفسك؟ ماذا تقصد بعنادك هذا وما ترمي من وراءه .؟ هل تعلم يا حبيب القلب أنك تؤذي نفسك بهذا العناد وتحرمها من كل ما تحبه وتريده وتنتظره منا كأسرة متحابة ومترابطة ؟

فعنادك هذا وتمسسك بكل ما تفعله وعدم انصاتك لأي رأي أو صوت إلى رأيك وصوتك يدخلك في صومعة مغلقة تحكم أنت إغلاقها على نفسك فتمنعها من الخروج وتمنعنا كلنا من الدخول إلى عالمك الوحيد.

صغيري الجميل هل تدرك كم نحبك ونرجو لك الخير دوما ونتلهف لنسمع صوتك ونرى ابتسامتك ونسمع ضحكتك ونشاهد حركاتك وقفزاتك المرحة، لماذا تحرمنا من كل هذا ما الذي يضايقك تكلم وعبر عن نفسك واشرح حالتك لأهلك اللذين يحبوك حتى نصل جميعا إلى معرفة سبب عنادك معنا.

لا تخسر يا صغيري سنوات عمرك الجميلة بحبسك لنفسك في صومعة العناد إترك لها العنان لتنطلق إلى عالم أكثر رحابة ونور ودع قلبك الصغير يتأكد كم نحبه وكم تنتظره قلوبنا الكبيرة المليئة بالحب والإحتواء له بلا حدود.

تعد لغة الحوار الهادئ الفعال من أنجح الوسائل التي تخرج الطفل العنيد عن صمته وتجعله يكف عن محاربة طواحين الهواء  بالإضافة إلى تفهم حالة الصغير ودوافعه إلى إتخاذ العناد كحائط صد وردة فعل غير مقبولة من الوالدين والمحيطين.

لا شيئ مستحيل يجب أن يكون الشعار الذي يتبناه الأهل في التعامل مع ابنهم العنيد، وأن حبهم له لا ينتهي.

7 نصائح تعوّدين بها طفلك على تجنّب الشتائم

1- إبدئي بنفسك:

 لأن من الطبيعي أن يُقلّد الطفل أبويه في التصرفات إيجابية كانت أم سلبية، إحرصي سيّدتي على تجنّب نطق الألفاظ النابية حتى لا يرددها طفلكِ بعد ذلك على مسامع الآخرين مما قد يسبب لك الإحراج في بعض الأحيان.

2- تعاملي مع المشكلة بكل هدوء:
عند سماعكِ لطفلك يردّد الكلمات التي تحمل الشتائم تحدّثي معه بهدوء وأخبريه بأن مثل هذه الشتائم لا تليق به وأنه ما إذا خاطب الآخرين بها سيخاطبونه بنفس الشيء وهو أمر سيء للغاية.

3- تجنّبي اللجوء إلى الضرب:
الضرب بجميع الأشكال والأحوال مرفوض لما له من آثار سيئة على نفسية الطفل وقد يدفع بالطفل إلى تكرار نفس السلوك مرّة ثانية، لذا عليّكِ اللجوء إلى حلول أخرى مثل الحرمان أو عدم التكلّم معه.

4- لا تغيّري ردّة فعلك: 

إذا كرر طفلك نفس السلوك عليكِ أن تبقِ ثابتة على موقفكِ بالرفض، فتردّدكِ قد يُشعر طفلكِ بأن هذا التصرف شيء طبيعي.

5- أطلبي من الأهل والأصدقاء أن يتوقفوا عن التلفّظ وإصدار الشتائم أمام طفلك 

ولكن بشكلٍ لائق حتى يتعاونون معكِ.

6- شجعي طفلك على الكلام المهذّب 

ولا تنسِ أن تُثني عليه مما يدفعه إلى تكرار السلوك الجميل، ولا بدّ لكِ أن تُشعريه بذلك أمام الجميع.

7- كافئي طفلك 

بما يشجعه ويحبّه مثل لعبة ما أو إحضار الحلويات له، فهذا من شأنه أن يشجعه.

هذه جملة من النصائح البسيطة لتتجنبي أن يردد طفلكِ الشتائم ويعتاد عليها في حديثه اليومي، جربيها وأخبرينا بالنتائج ..

طفلى عنيد ... ماذا أفعل ؟؟؟

تعاني كثير من الأمهات من عناد أطفالهم وعدم استجابتهم للأوامر الوالدية، وقد يستمر الطفل العنيد في عنده ويصر على موقفه، في الوقت الذي تحاول فيه الأم أن تجعله يستجيب لطلباتها لأنها ترى فيها مصلحته

وهذا قد يؤدي إلى تفاقم مشكلة العناد من الطفل واستمرار التصادم بينه وبين الأم، وتُعد مشكلة العناد من النزعات العدوانية والأفعال السلوكية السلبية عند الطفل، وتحدث نتيجة التضارب بين رغبات الطفل وأوامر الوالدين أو الكبار بشكل عام 

والطفل العنيد قد يمتنع عن القيام بالعمل المطلوب منه ولو كان ضروريًا و يعود عليه بالنفع، في الوقت الذي قد يفعل فيه السلوك الضار حتى لو تسبب في أذيته.

وإذا تكرر العناد من الطفل في البيت والمدرسة ومع كل من يتعاملون معه فإنه يعد كما يصنفه علماء النفس شكلًا من أشكال الاضطرابات الشخصية، أما إذا ظهر العناد من الطفل في موقف ما واختفى في مكان آخر فإنه يكون مُدركًا لسلوكه العنادي، ويهدف به الوصول إلى هدف محدد لن يحصل عليه إلا بهذا السلوك.

ويظهر العناد عند الطفل بعد عمر السنتين لبداية إحساسه بالاعتماد على نفسه وحصوله على بعض الاستقلالية وإمكانية التحكم في تصرفاته بقول:

( لا ) لأوامر ماما في كثير من الأحيان، وعدم الرضوخ بالضرورة  دومًا إلى كل ما يطلبه الكبار.

وتزيد حدة العناد عند الطفل عند الدخول في مرحلة المراهقة نتيجة التغيرات الفسيولوجية والنفسية التي تحدث خلال هذه الفترة، ثم تهدأ مظاهره بعد ذلك إلا إذا كان الطفل يعاني من خلل فسيولوجي.

ولا يُعد إصرار الطفل على الانتهاء من أداء عمل ما مفيد له عنادًا، ويجب على الأهل أن يشجعوا أولادهم على بذل الجهد والمثابرة والإصرار على تحقيق الهدف، ولكن التصرفات الغير واعية والغير مسئولة من الطفل في أوقات غريبة هي التي تُصنف على أنها عنادًا.

كيف تعلم طفلك تحمل المسئولية؟

تعد تحمل المسئولية من أهم السلوكيات التربوية المكتسبة الضرورية للطفل، فهي ليست فطرية بل تحتاج إلى توضيح وفهم وتدريب وتدرج وتطبيق ومتابعة وتدعيم من الوالدين والمربين، 

ويُعد تحمل الطفل للمسئولية منذ الصغر من أهم وسائل التربية العملية السليمة التي تعزز قدراتهم وسلوكياتهم الإيجابية، وتبعدهم عن التواكل والسلبية والإعتماد على الغير، وتبني لديهم الثقة بالنفس والشعور بالإستقلالية والقدرة على إتخاذ القرار.

ولو لم يتم تعليم  وتدريب الطفل على تحمل المسئولية منذ الصغر، فسوف ينشئوا غير قادرين على مواجهة الحياة، مما يقلل من مهاراتهم في التعامل مع الآخرين، ويقلص لديهم إمكانية الاعتماد على الذات كأحد أسباب النجاح والتميز التي يجب أن يتعود عليها الأبناء منذ مراحل عمرهم الأولى.

ومما لا شك فيه أن تحمل الصغار المسئولية لا يأتي بين عشيةٍ وضحاها، إنما لابد أن يكون هناك تدرج في تعليم الطفل مفهوم المسئولية منذ مراحلهم العمرية الأولى، حتى يتدربوا بشكل جيد على مواجهة تحديات الحياة وآداء التكاليف والمهام الموكلة إليهم بكل مهارة وإتقان.

خطوات تدريب الصغار على تحمل المسئولية

من المهم أن يتمتع الوالدان بدرجة كافية من الوعي بطبيعة المرحلة السنية التي يمر بها الطفل.

الاهتمام بتعويد الطفل تحمل المسئولية منذ نعومة أظافره بالوسائل والطرق المناسبة وحتى باللعب، كأن نطلب منه أن يعيد ألعابه إلى مكانها، أو يحمل طبقه إلى المطبخ بعدما ينهي طعامه.

التدرج في تعويد الطفل المسئولية والاعتماد على النفس، وعدم اليأس أو الملل من صِغر سن الطفل وضعفه وقلة آدائه، فالمهارة تكتسب بالتدريب والممارسة والصبر والمثابرة والإستمرار.

الالتفات إلى قدرة الطفل على القيام بالمهمة وعدم تكليفه بشيء أكبر من طاقته حتى لا يمل أو يترك العمل كله وينفر من إكتساب هذه المهارة  والسلوك المهم في حياته.

تعليم الطفل تحمل المسئولية بشكل عملي وواقعي، ومن خلال مواقف الحياة اليومية التي تحدث بين أفراد الأسرة وداخل البيت.

الثناء على الطفل وتشجيعه عند إنجاز مهمته كاملة أو حتى جزء منها، وعدم السخرية منه أو الاستخفاف به أو الاستهزاء من عدم قدرته على آداء العمل، أو المقارنة بينه وبين الآخرين سواء إخوته أو غيرهم

مسئوليتك خلق مناخ صحي لطفلك

مسئوليتك خلق مناخ صحي لطفلك

- لا تتركيه وحيداً، لا ترفضي حمله أو مداعبته ولا تشيحي بوجهك عندما ترضعيه

- فقد يؤدي به ذلك إلى حالة من التخلف العقلي والإضطراب النفسي مستقبلاً ويعتقد ان شخصيته ليست بها اى ميزات 

- لا تتركي طفلك دون تشجيع أو استحسان للسلوك المرغوب فيه

- كذلك لا تتركيه دون توجيه لما يجب وما لا يجب أن يقوم به

   ففي ذلك إهمال له أشد قسوة من أي شئ آخر ، بل اجعليه يكتشف ميزات عمله الحسن وينميه  

- تواجدي مع طفلك أثناء ساعات يقظته حيث تمنحيه الإهتمام والإنتباه الذي يحتاج إليه لتعزيز ميزاته و مواهبه 

- تحدثي كثيراً مع طفلك وابذلي جهداً لفهم ما يحاول أن يقوم به وركزي على ما يراه مهماً

استخدمي الكلمات التي يفهمها طفلك مع إضافة كلمات جديدة مع المفاهيم المتصلة بها 

مثلاً: إذا أعطاك الطفل كرة حمراء فقولي له: هذه كرة حمراء مثل بلوزتي أما قميصك فهو أزرق مثل البنطلون وهكذا ، وذلك

- يعزز لديه ميزة من اهم ميزات التواصل والانصات 

 - لا تكوني مذبذبة في استخدامك للأساليب المختلفة في التربية كأن تكافئي مرة وتعاقبي مرة أخرى على نفس السلوك أو أن تكوني    حتى متحيرة غير مستقرة إزاء الأسلوب الذي تستخدمينه هذا التصرف سيجعل منه شخصيه مضطربة غير واثقة فى الميزات التى  حباها الله له.

- امنحي طفلك فرص التعلم باصطحابك له إلى السوق أو بالسماح له بمساعدتك في القيام ببعض الأعمال .. فذلك أنفع من تركه      

  جالساً وإعطائه محاضرة فيما يجب وما لا يجب عمله.

- لا تختلفا أو تتشاجرا أمام أطفالكما أو في معاملتكما لهم، ففي ذلك إثارة لقلقهم واضطرابهم النفسي وقد يحد ذلك من ميزات طفلكم. 

- لا تفرقا بين الأبناء أو تفضلا الواحد منهم على الآخر بناء على الجنس أو المركز أو السن أو أي سبب عرضي آخر .. ففي ذلك إشاعة للعداوة بينهم و يجعل كل طفل لا يري ميزات شخصيته وانها مميزة عن الاخرين.

"دبلومة الارشاد التربوى "ONLINE

مفاجأة اكاديمية ميــــــــزات

"دبلومةالارشاد التربوى "ONLINE

توفر لك مؤسسة ميزات للتدريب والتنمية فرصة للحصول على دبلوم الإرشاد التربوي

مقسمة لمراحل للتعامل مع طفلك بشكل أفضل  

محتوى الدبلومة

عبارة عن 5 مستويات

1-            إدارة الذات

2-            سمات المرحلة العمرية

3-            تعديل السلوك

4-            مهارات الحوار مع أبناء

5-            الخريطة الذهنية والتعلم

يقدم الدبلومة نخبة من أفضل رواد الارشاد التربوي

    1-   هبة محمد بهاء الدين :

أخصائى تعديل سلوك وتنمية مهارات , ومشرف مقياس ستنافورد وبينية الصورة الخاصة.

   2-   إبتسام ربيع الجزواى :

إستشارى نفسى وتربوى مدرب للمعلمين , معالج بالبرمجة اللغوية والعصبية.

   3-   سامح عزت أحمد :

مدرب دولى معتمد من المركز الكندى , معالج نفسى بالسيكو دراما مدرب دراما تعليمية و ترفيهية.

   4-   منى عبد الواحد :

معدة مناهج بناء شخصية للأطفال , باحث تربوى فى الإرشاد النفسى , مديرة أكاديمية ميزات للتدريب والتنمية.

مميزات الدبلومة

•شهادة الدبلومة مقدمة من مؤسسة ميزات للتدريب والتنمية

•امكانية اعتماد الدبلومة من جامعة عين شمس بمبلغ مالي على حسب الرغبة للمتدرب

مواعيد الدبلومة

المستوى الواحد محاضرتين فى الاسبوع

الاحد والاربعاء من الساعة 9 مساء حتى 11 مساء

سعر الدبلومة

يسمح بحجز مستوى واحد من مستويات الدبلومة

سعر المستوى الواحد350 جنيه

سعر الدبلومة كاملةً 1500 ج

تحويل مبلغ من خدمة فورى على رقم 01011963440

للاستفسار والحجز

ويمكنكم زيارة Website

http://www.mezat-egy.com/

و يمكنكم زيارة صفحة Facebook

https://www.facebook.com/mezatacademy

أكاديمية ميزات

39 عمارات ابو الفتوح – امام مستشفى الجيزة الدولى – الهرم

اتصل على 01116823173 – 01011963440

اكتوبر

فيلا 57 السياحيه الأولى بعد كمبوند جرين لاند الحى المتميز
0238836968 – 01011968233

الهرم

فيلا 332 شارع الهرم بجوار داري مول